Cuando la presión es superada por al voltaje, a pesar de que la torpe resistencia lo divida, todo es caos. Cuando el voltaje se multiplica por sí mismo, cuando el este llega a ser cuadrado, todo es caos. No hay resistencia alguna que logre dividir el voltaje voltaje, y mucho menos cuando la inútil presión está presente. La educación nunca ha favorecido.

Aprender cuál es el valor de x, saber sumar y restar, saber dividir, multiplicar, es lo que los colegios suelen enseñar. ¿Realmente eso es lo que deberían enseñar en los colegios? Haciéndose esta pregunta se intentó adecuar los procesos educativos. Tener la suficiente resistencia, minimizar la presión, que nunca llegue a existir el voltaje voltaje debería ser lo que se enseñe.

Formula bien las preguntas, si no no llegarás a ningún resultado

Tomás Valderrama